Fortbildungsreihe für Kulturbeauftragte und interessierte Lehrkräfte

Wir wollen EUCH inspirieren (KulturpartnerInnen)

Wir wollen EUCH begleiten (Fortbildungen)

Wir wollen EUCH unterstützen (Kulturbeauftragte)

Die Fortbildungsreihe »KulturImpulsSchule« vermittelt Kulturbeauftragten aus Nürnberger Grund-, Mittel- und Förderschulen und weiteren interessierten Lehrkräften neue Ideen, Argumente und Methoden zur Verbindung und Verankerung von Theater und Kultur im Schulalltag:

Impulse zu aktuellen Themen der Theater- und Kulturpraxis an Schulen

Künstlerisch-praktische Workshops

Austausch über unsere theatrale und kulturelle Praxis an der Schule

Planung gemeinsamer Aktionen

»KulturImpulsSchule« wird veranstaltet, in Zusammenarbeit mit dem Staatlichen Schulamt in der Stadt Nürnberg (SRin Gabriele Kraußer), von Kulturbeauftragten an Grund- Mittel und Förderschulen: Michaela Ströbel-Langer (GS), Christian Horneber (MS), Volker Berdich (FöS), Marius Dechant (MS) Angela Mrusek (GS) assoziiert ist das KS:Nue – Kultur- und Schulservice Nürnberg (Carola Streib).

 

Fortbildung I: Theater- und Kulturprojekte anzetteln!


Diese Fortbildung muss leider verschoben werden! ABER: Aufgeschoben ist nicht aufgehoben!  Wir werden diese Fortbildung zu einem späteren Zeitpunkt nachholen! Euer KIS-TEAM

Kulturelle Projekte gehören zu den Highlights im Schuljahr, sie prägen sich ein und stärken Schülerinnen und Schüler nachhaltig. Der Lehrplan gibt dafür Freiraum, den es zu nutzen gilt.

Welche Überlegungen sind hinsichtlich Konzeption und Planung notwendig? Wie lässt sich Projektarbeit im Unterricht implementieren? Welche finanziellen Fördermöglichkeiten stehen uns in Nürnberg zur Verfügung? Was ist bei einer Kooperation mit externen Bildungspartnern zu beachten? Welche Chancen bieten sich gerade im Blick auf pädagogische Wirksamkeit?

Diesen Fragen wollen wir anhand konkreter Beispiele nachgehen. Unsere Referentinnen und Referenten geben vielfältige Einblicke in ihre kulturell-ästhetische Praxis und stehen für einen Austausch zur Verfügung.

PROGRAMM

Wir starten um 13.30 Uhr bei „offenem Beginn“ mit der Möglichkeit sich im benachbarten Café eine kleine Stärkung zu holen. Nach einem performativen Intro (Marius Dechant, Volker Berdich) und fachlichen Impuls (Gabriele Kraußer, Michaela Ströbel-Langer) um 14.00 Uhr laden wir ab 14.30 Uhr ein ins Kulturkarussell: In zwei Workshoprunden können Sie in die Praxis eintauchen, Anregungen sammeln und Austausch genießen!

Christian Horneber: Wie kulturelle Schulentwicklung angestoßen werden kann, zeigt das Pilotprojekt Kunstmittelschule BismART/Bismarck_Nürnberg: Vom Entwurf des Grobkonzepts, über Planung und Organisation bis hin zur Durchführung.

Volker Berdich: Wie erstelle ich die Timeline für ein künstlerisches Projekt? Anbahnung, Aufbau und Umsetzung eines konkreten Theaterprojekts im schulischen Rahmen werden besprochen.

Michaela Ströbel-Langer: Die Kooperation mit externen Bildungspartnern und das Nutzen von Potenzialen aus dem kulturellen Nahraum von Schule kann Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund Partizipation und Beheimatung erfahren lassen. Mit Beispielen aus Theater- und Filmprojekten wird auf notwendige Bedingungen und pädagogische Wirkungsweisen eingegangen.

Angela Mrusek: Anhand des schulweiten Kunstprojekt „Unsere Helene“ zur Namensgeberin der Helene-von-Forster- Grundschule geht es exemplarisch um Aspekte inhaltlicher Erarbeitung, die Auswahl künstlerischer Techniken, um Entscheidung für Kooperationspartner, Fragen der Finanzierung und interessante Präsentationsformen der Arbeitsergebnisse.

Vera Krause: Kunst- und Kultur im offenen Raum des Stadtteils. Beispiele einer ästhetischen Erziehung anhand des Kunstprojekts „489 – Orte“ mit SchülerInnen der Kunstmittelschule BismART/Bismarck

Marius Dechant: Die Kulturtage als Forum und Raum für die Darstellung und Ausstellung von Kunst- uznd Kulturprojekten an GS – MS – FÖS

Gabriele Kraußer: Staatliches Schulamt und fachliche Impulse

(angefragt) als externe Referentin Carola Streib, KS:NUE: Wie gelingt das Kunststück, mit leeren Händen aus dem Vollen zu schöpfen und mit kleinem Budget Großartiges auf die Beine zu stellen? Mit dem KS:NUE (Kultur- und Schulservice Nürnberg) fördert und unterstützt die Stadt Nürnberg die Realisierung kreativer Schulprojekte